miércoles, 22 de agosto de 2012

¿Por qué debería tener un blog? 40 Motivos.

Soy un/a profesor/a, ¿por qué debería tener un blog? 40 Motivos. Localizarlo en:

http://www.escuela20.com/blog-profesores-docentes/actualidad/soy-una-profesora--por-que-deberia-tener-un-blog-40-motivos_2714_42_4210_0_1_in.html

¿Tienes un blog? ¿No? Hemos encontrado una lista con 100 motivos para tener un blog en OnlineDegrees, pero hemos decidido quedarnos con éstos. A ver si podemos convencerte...

1. Los blogs ofrecen una comunidad de expertos y expertas que nos asesoran, comparten consejos, experiencias y recursos

2. Podemos construir una red profesional de aprendizaje

3. Los blogs ponen de relieve la experiencia profesional, contribuyendo a construir una buena reputación docente

4. Pueden ser utilizados como foro para el aula

5. Podemos incluir a la vista de toda la comunidad docente - y, especialmente, a la vista de familias y alumnado - las programaciones, unidades didácticas, actividades, etc.

6. Aprenderemos más acerca de las herramientas que nos ofreec la web 2.0, y estaremos más cómodos con la implantación de las TIC en el aula

7. Sirven como caja de resonancias para expresar nuestras frustraciones profesionales

8. Podemos extraer noticias sobre educación y tendencias pedagógicas de los blogs de colegas

9. Resaltamos los valiosos recursos que usamos fuera y dentro del aula

10. Ayudan a conocer gente que no podríamos encontrarnos en cualquier otro lugar

11. Aumentan la transparencia, rendición de cuentas y responsabilidad para el o la docente y para el centro educativo

12. Estrechan tu relación con las madres y padres del alumnado

13. Nos enseñan mucho sobre la nEtiqueta

14. Nos preparan para usar otras redes sociales y otras formas de interacción que tendremos que enfrentar

15. Ayudan a acercar la cultura pop, los acontecimientos y problemas del presente y las tendencias actuales a los alumnos y las alumnas

16. Nos mantienen flexibles y adaptables: es una nueva tecnología para muchas y muchos de nosotros(as) que nos hace aprender nuevas tecnologías

17. Podemos iniciar discusiones significativas y relevantes

18. Ofrecen un sentido de comunidad entre profesores y profesoras

19. Ofrecen un foro para compartir innovación que otros medios pudieran considerar irrelevante

20. Si es privado, disponemos de un espacio para la reflexión y el trabajo basado en procesos

21. Mejoran nuestras habilidades de escritura

22. Se usan a menudo para continuar los debates del aula

23. Podemos publicar preguntas o iniciar un hilo de discusión con alumnos, alumnas y colegas

24. Iniciamos "concursos" o competenciones para el aula

25. Podríamos resaltar premios y menciones, dando una mayor exposición y prestigio a nuestros alumnos y alumnas

26. La escuela, el instituto o la universidad puede tener un blog para usarlo como mesa redonda de la comunidad educativa

27. Tus estudiantes son nativos y nativas digitales: se sienten cómodos/as y resueltos/as en Internet

28. Ofrecen un espacio para comentarios y preguntas que puedan haber sido pasadas por alto durante el desarrollo de las clases o que se ocurrieran, en casa, haciendo los deberes.

29. Dan una oportunidad a las/os alumnas/os de conocernos mejor

30. Tenemos la oportunidad de ser más creativos y creativas con los contenidos que impartimos

31. Nos dotan de mayor autonomía, más posibilidades y más recursos para dar las clases

32. Son una tarjeta de visita profesional: dan un empujón a nuestra reputación

33. Nos motivan para hacer más: si tenemos muchos seguidores y seguidoras, nos vemos obligadas/os a actualizar y trabajar en la bitácora

34. Nos proporcionan un registro de lo que hemos hecho el año pasado, o éste

35. Podemos controlar la participación de los y las estudiantes, incluso más fácilmente que en clase

36. No todo se puede dar en el aula: con el blog disponemos de más tiempo. El aula se extiende: publicamos más recursos, más instrucciones, documentos de apoyo, etc.

37. Educamos en la ciudadanía digital a nuestro alumnado y modelamos su comportamiento online enseñándoles buenas prácticas con las TIC

38. Es un buen medio para hacer avisos de emergencia

39. Los blogs son... ¡divertidos! Motivan a los estudiantes a participar en ellos y mejoran sus habilidades y competencias lingüísticas en lengua escrita

40. Es fácil utilizarlos para organizar y supervisar trabajos en equipo si tenemos problemas con otras plataformas más complejas

¿No te parece suficiente?...

Pues ahí va el motivo 41: ES GRATIS

Y, ¿dónde puedo crearlo?

Te recomendamos dos alojamientos con su gestor: Blogger (fácil) y Wordpress (algo más sofisticado)

Ver artículo original (inglés) en OnlineDegrees

¡Mira los blogs de nuestras y nuestros profes!

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